生活記敘

　　據網友爆料，鄭州鐵路職業技術學院進行考試改革，理工科專業考試允許學生帶“小抄”進考場。該校宣傳部表示此事屬實。針對這次考試模式改革，學校作了前期準備，從命題要求，到攜帶“複習紙”的規定都進行了嚴格要求，對考試作弊進行了嚴密防範，對相關工作也做了周密部署。（12月31日《鄭州晚報》）
　　毋庸諱言，在傳統的考試模式之下，師生關係有些緊張，考試也就成了“貓與老鼠”的博弈，即教師是“貓”、學生是“鼠”。故而學生帶“小抄”進考場，肯定是一種作弊行為，會受到紀律處分。而鄭州鐵路職業技術學院竟然允許理工科學生帶“小抄”進考場，如此大膽的考試模式改革，真的令人大跌眼鏡。
　　傳統的考試模式，不利於教育的良性發展，的確需要改革。鄭州鐵路職業技術學院的這一近乎另類的考試改革，有其獨到之處。從學生的層面講，是在為學生“減負提素”。一方面，理工科的學生可以不必死記硬背公式、定理等死知識，學習輕鬆起來；另一方面，學生準備“小抄”也不失一件輕而易舉的事情，實際上是考驗學生的整理、概括、歸納和自主學習、自我管理的能力。從教師層面來講，是在為教師“加壓增效”。毫無疑問，允許學生帶“小抄”進考場，對教師的要求反而更高了，教師出題不能簡單羅列，而要花心思考慮如何用考題考核出學生對理論知識的運用能力，尤其要考查學生分析歸納能力。
　　另外，從構建和諧教育的角度看，鄭州鐵路職業技術學院允許理工科學生帶“小抄”進考場，是對學生的一種信任和尊重，學生自然會很喜歡這一新穎的考試形式。
　　在提倡實施素質教育、反對應試教育的今天，考試評價制度需要改革創新，凡是利於師生關係和諧、利於學生素質提高、利於教育發展的考試評價制度，都應允許大膽試水。鄭州鐵路職業技術學院允許理工科學生帶“小抄”進考場，不失為一種有益的探索，值得肯定和贊賞。
　　文/錢桂林
　　
　　(辣味時評，一掃就行！歡迎各位親愛的作者關註紅辣椒評論官方微信！同時官方微信平臺將不斷推薦展示優秀作者！)　　（原標題：“小抄”進考場，不失為有益的探索）